小天使心理咨詢中心《睿智情商》兒童測評量表
家長:
您好!以下是關于孩子的一些情緒、行為表現的描述,請您根據您孩子過去六個月的情況如實作答。請認真閱讀下列題目,并選擇相應的數字上劃“√”。
如1 我的孩子平時能夠一個人獨處。若選 “有些”,請在 4 上劃√。
從不 |
極少 |
偶爾 |
有些 |
經常 |
總是 |
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1我的孩子能夠一個人獨處。 |
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*2我的孩子覺得心慌意亂,坐立不安。 |
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*3我的孩子特別擔心和在乎別人對自己的評價。 |
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4我的孩子情緒愉快,充滿活力。 |
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5我的孩子似乎有很多心事,整日憂心忡忡的樣子。 |
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6我的孩子能夠發現事情好的一面。 |
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*7我的孩子情緒波動起伏較大時,不能控制住自己。 |
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8我的孩子能較快地覺察到我們的情緒變化,并能做出適宜的反應。 |
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*9我的孩子在別人面前忍著發脾氣或哭泣。 |
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*10我的孩子做事拖拖拉拉的,需要大人催促。 |
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11我的孩子能夠自覺主動地完成作業。 |
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12我的孩子對自己想做的事不會輕言放棄。 |
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*13我的孩子覺得自己不如別人,不喜歡自己。 |
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14我的孩子相信自己能找到解決問題的方法。 |
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從不 |
極少 |
偶爾 |
有些 |
經常 |
總是 |
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15我的孩子接到新任務時會說:“我會,我能。” |
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16我的孩子能夠很好地融入集體。 |
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17我的孩子被人誤解時能夠不著急爭辯。 |
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18我的孩子能夠很好地做到與人合作和溝通。 |
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19我的孩子喜歡成為關注的焦點。 |
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20我的孩子在活動中能充當領導或組織者。 |
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*21我的孩子對一件事做決定時會猶豫不定。 |
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22我的孩子樂于助人,能為別人著想。 |
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23我的孩子對飼養的小動物很有愛心。 |
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24我的孩子會主動幫助那些遇到困難的人。 |
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25我的孩子愿意相信別人說的話。 |
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*26我的孩子不喜歡把自己的心事告知別人。 |
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27我的孩子相信我們成人對他/她的承諾。 |
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28我的孩子在玩角色游戲時,能與他人協商角色分配,而不是先自己挑喜歡的角色。 |
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從不 |
極少 |
偶爾 |
有些 |
經常 |
總是 |
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*29我的孩子與他人說話時會打斷對方。 |
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*30我的孩子與他人合作完成任務失敗時,會埋怨和指責他人。 |
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31我的孩子能對別人的幫助表示感謝。 |
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32我的孩子是一個樂于稱贊別人的人。 |
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*33我的孩子對別人的好意毫不在乎。 |
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34我的孩子能夠很快地適應新的環境。 |
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*35我的孩子遇到挫折就心灰意冷,喪失信心。 |
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*36我的孩子害怕失敗,行動前會提心吊膽。 |
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37我的孩子能注意按時上學,不影響集體活動。 |
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*38我的孩子在游戲中受挫時會破壞游戲規則。 |
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39我的孩子在做活動時能夠考慮別人的感受。 |
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40我的孩子做事情注意力集中,有很強的學習興趣和探索精神。 |
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41我的孩子在課堂上能夠專心一致,不容易受到干擾。 |
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*42我的孩子在閱讀時經常翻幾頁后就換另外一本。 |
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43我的孩子能夠按時完成作業再去玩。 |
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44我的孩子對自己該做的事能主動負責到底。 |
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*45我的孩子無法履行事先約定的事情。 |
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評分標準:
從不=1分,極少=2分,偶爾=3分,有些=4分,經常=5分,總是=6分,“*”題目為反向記分,即:從不=7-1=6分。
情緒管理:1~15題分數之和
自由自在:1、*2、*3
樂觀激情:4、5、6
覺察接納:*7、8、*9
自律自強:*10、11、12
自信自愛:*13、14、15
社會交往:16~30題分數之和
和諧:16、17、18
影響:19、20、*21
善良:22、23、24
信任:25、*26、27
同理:28、*29、*30
問題解決:31~45題分數之和
感恩:31、32、*33
抗挫:34、*35、*36
尊重:37、*38、39
專注:40、41、*42
責任:43、44、*45